HISTORIA 2º “B, C”

Tema: Política e instituciones del virreinato.

Aprendizaje esperado:

·        Identifica las instancias de la autoridad española virrey, audiencia, corregidores.

·        Reconoce la importancia de los cabildos de las ciudades españolas y de los “pueblos indios”.

1.     Complementa el siguiente cuadro describiendo en qué consistía cada una de las instancias puedes apoyarte del libro de texto de la página a la 204 a la 211.

Aspecto	Información	Imagen
Virrey
Audiencia
Corregidor
Cabildo
Pueblos indios

2.     Pasa el organigrama de la página 205 en una hoja blanca no olvides colocar tu nombre grado y grupo.

3.     Leer en compañía de un familiar “el fragmento” de la página 207, 208 y contestar las preguntas del final marcadas con el punto 3.

Enviar actividad el día viernes 22 de mayo de 2020.

HISTORIA 1º “B”

Tema: Panorama del periodo.

Aprendizaje esperado:

·        Reconoce los principales procesos y acontecimientos de mediados del siglo XX a nuestros días.

Analiza la línea de tiempo de la página 170 y 171 del libro de texto, y contesta las siguientes preguntas:

1.     Marca el año en el que naciste.

2.     ¿Cuáles hechos son cercanos a la fecha en que naciste?

3.     Pregunta a tus padres o abuelos de que hechos de la línea de tiempo recuerdan.

4.     De los hechos que te mencionaron ¿Cuándo inician y cuando terminan? En caso de que no recuerden elige un hecho del que hayas escucha e investiga lo mismo.

5.     De la línea del tiempo que hechos podrían ser causas y cuales consecuencias, menciona 5 de cada uno.

Enviar la actividad el día jueves 21 de mayo de 2020 .