TEMA: ¿QUÉ TAN BUENA O MALA PUEDE SER LA MANIPULACIÓN GENÉTICA?
A.E. Reflexionar acerca de los beneficios y riesgos de la manipulación genética para vislumbrar sus implicaciones éticas.
Contesten las siguientes preguntas después de haber visto la programación de ayer en televisión educativa contesten el siguiente cuestionario en una hoja que integrarán a su carpeta de evidencias.
1.- ¿Cuáles consideras que pueden ser los mayores beneficios que ofrece la manipulación genética?
2.- ¿Cuáles consideras que pueden ser los mayores riesgos?
3.- ¿Qués son los organismos genéticamente modificados?
4.- ¿Qué productos se elaboran con maíz transgénico?
5.- ¿Qué relación podría tener la manipulación genética con la biodiversidad en México, en particular con el ecosistema que conforma la milpa? ¿Qué repercusiones podría tener esto?
5.- ¿Qué postura tomas a favor o en contra de la manipulación genética y porqué?
Sino pudieron ver el programa se los envío (clase de Biología minuto 42):
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