ARTES MÚSICA 

2ªA, D Y E.

3ºA, B C, D Y E

Profa: Gabriela Pérez Gómez

Tema:" DIVERSIDAD CULTURAL Y ARTÍSTICA"

Aprendizaje Esperado:distingue los géneros musicales de las piezas musicales seleccionadas para el repertorio.

Buena tarde chicos de segundos y terceros años, como primera actividad para trabajar esta semana tendrán que crear su  "Carpeta de experiencias",donde guardaran todos los trabajos que vayamos haciendo durante esta contingencia, (cada trabajo deberá llevar fecha),  utilicen un folder que no ocupen o algún otro material reciclable y decoren lo a su gusto, esta carpeta deberá llevar ;nombre de la materia , nombre del alumno , grado y grupo.

Para concluir con el tema de Diversidad cultural y artística, realizaran en una hoja blanca un cuadro sinoptico.

 Los alumnos de segundo A, D y E tendrán que leer sus apuntes que ustedes mismos hicieron al investigar la diversidad cultural y artística de un estado de la república mexicana, guiándose también del tema "LOS FOLCLORISTAS" que fue transmitido por TV.  . En el caso de TERCERO  A, B ,C , D Y E  años revisen sus  APUNTES que les di al inicio del tema y su mapa que hicimos en clase de "géneros musicales del folclor mexicano"para completar el cuadro. Estos son algunos de los géneros que vimos  en clase:
-cuadrillas                              -son itsmeño

-jarana                                     -sones caletanos

-chilena                                   -jarabe

-son jarocho                            -polka

-son de mariachi                      -son de marimba

-son huasteco (hupango)

Una vez que tengan estos apuntes en mano deberán completar el siguiente cuadro sinoptico  utilizando colores , imágenes etc. (pueden unir dos hojas si así lo prefieren , para no encimar la información, recuerden que cuenta mucho la creatividad con que hagan cada trabajo)

(perdón si les coloque  foto, pues no pude subir archivo de word. si hay  duda en  algunas palabras hagan mela saber por favor.)

SI ALGUNO DE USTEDES GUSTA MANDARME VÍDEO DEL AVANCE DE SU MELODÍA INTERPRETADA CON SU INSTRUMENTO (FLAUTA, GUITARRA, TROMPETA, PIANO ETC,) PARA ASÍ PODERLOS ASESORAR, LES DEJO MI CORREO ELECTRÓNICO, O BIEN , POR SI TIENEN DUDAS EN SU TRABAJO A REALIZAR PUEDEN PREGUNTARME O MANDARME ALGÚN AVANCE PARA CORREGIRLES. 

pocis-gaby@hotmail.com, 

SI POR ALGUNA SITUACIÓN NO CUENTAN CON UN INSTRUMENTO EN CASA FAVOR DE AVISARME,